|
2007-09-24 12:59:07
В Детском экологическом центре ГУП «Водоканал Санкт-Петербурга» открылась выставка и интерактивная программа «Энергия и энергетика: из прошлого в будущее». Программа подготовлена специалистами Петербургской общественной организации ОСЭКО и педагогами Детского экологического центра Водоканала для учащихся 6-9 классов средних школ, сообщает пресс-служба ГУП «Водоканал Санкт-Петербурга».
Тема энергетики — одна из самых актуальных для современного мира. Несмотря на разнообразие мнений по поводу развития энергетики, большинство специалистов подчеркивают главное: энергетика должна стать более стабильной, а человечество должно обеспечить ее безопасное использование. Новая совместная программа Детского экологического центра и ОСЭКО представляет школьникам существующие проблемы взаимодействия экологии и энергетики в доступной популярной форме.
Школьники–участники программы выполняют игровые задания, которые помогают им получить незабываемый эмоциональный опыт поиска решений, работы в команде, встречи с собственными открытиями. Таким образом дети наглядно могут представить и понять, откуда берется энергия, сколько ее нужно, насколько современная энергетика влияет на окружающую среду и вносит свой вклад в изменение климата, какие технологии необходимы сегодня и в будущем.
Действие одной из игр разворачивается в закрытом павильоне, где ребятам предлагается «прожить 12 лет в атмосфере Земли». В «атмосферу»-павильон постоянно поступает «углекислый газ» в виде разноцветных шариков. В обычной жизни углекислый газ выделяется при сжигании ископаемого топлива и значительно увеличивает парниковый эффект и провоцирует изменение климата. Как бороться с выбросами газа и не допустить его предельной концентрации в атмосфере, каждая команда решает самостоятельно. От скорости и эффективности принимаемых решений, от согласованности действий участников зависит, сколько шариков команда сможет выбросить за пределы «атмосферы».
После игры-рассуждения, практического участия, школьники попадают во второй зал. Атмосфера здесь во многом напоминает реальную ситуацию на бизнес-выставке, где каждый участник агитирует посетителей выбрать именно его компанию. Таким «товаром» становятся различные подходы к обеспечению людей энергией в будущем. Во что вложить усилия и средства? Сделать безопасным использование ископаемого топлива? Внедрить ветровую, солнечную, водородную энергетику? За очень короткое время нужно успеть проанализировать пять разных вариантов и распределить между ними заработанные в первом зале игровые «деньги».
За время посещения выставки и участия в интерактивной программе школьники не смогут овладеть сложными научными понятиями, изучить все принципы и механизмы работы энергетики, но это и не главное. Главная задача проекта – стимулировать дальнейший интерес детей к предмету, помочь им взглянуть на мир энергии шире, увидеть не только проблемы и противоречия, но и привлекательные перспективы. Поэтому часть времени в программе отведена на обсуждение именно этих вопросов. Уже сегодня существуют множество новых идей, технологических и законодательных решений, способов повышения эффективности использования энергии, опыт применения возобновляемых источников энергии.
В ходе программы школьники сделают, возможно, первую попытку определить собственное отношение к проблемам энергетики и тем возможностям, которые будут использоваться в будущем. Для продолжения обсуждений в классе в помощь учителям подготовлены методические материалы и красочные плакаты, сообщили в ГУП «Водоканал».
Информационное агентство "Росбалт"
|
Жилая
Продажа квартир
Новостройки
Аренда
Загородная
Коммерческая 
Доска объявлений
Реестр фирм
Материалы
Работа
Кабинет
Почта
